- Szczegóły
- Kategoria: Terapie
W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym prowadzona jest Terapia skoncentrowana na Rozwiązaniach. TSR jest realizowana podczas zajęć Stymulacji Rozwoju Poznawczego oraz zawsze, kiedy jest to korzystne dla dzieci i młodzieży naszego ośrodka.
Terapia TSR jest terapią krótkoterminową, skoncentrowaną na osiągnięciu celu klienta.
Umożliwia w stosunkowo krótkim czasie dokonywanie zmian w życiu klienta.
Filozofia centralna TSR:
- Jeśli coś się NIE ZEPSUŁO - NIE NAPRAWIAJ tego
- Jeśli coś DZIAŁA - rób tego więcej
- Jeśli coś nie działa, nie rób tego więcej. RÓB COŚ INNEGO
Wychodzimy z założenia, że koncentracja na pozytywach, rozwiązaniach, teraźniejszości i przyszłości, kierunek terapii wyznacza nie problem, a potrzeby. Nie trzeba znać szczegółów dotyczących problemu, aby znaleźć rozwiązanie. Nigdy nie jest zawsze, zawsze są momenty gdy najgorsza rzeczywistość wygląda trochę lepiej - wyjątki od problemu sugerują stosowne rozwiązania. Małe zmiany wywołują duże zmiany. Klienci są pełni zasobów potrzebnych do znalezienia rozwiązania. Klient jest ekspertem od swojego życia, czasami potrzebuje jednak wsparcia. Klienci znają stosowne rozwiązania, oni określają cele terapii. Opór nie jest użyteczną koncepcją w pracy - współpraca jest nieuchronna. Istnieje wiele sposobów spojrzenia na daną sytuację, żaden nie jest bardziej właściwy niż inne.
Dominika Czajkowska-Ziobrowska, Wiesława Lipiec
- Szczegóły
- Kategoria: Terapie
Sport-Thime Deska Rezonasowa
Płyta wibracyjna została zaprojektowana z myślą o percepcji sensorycznej, aby wzmocnić doznania poprzez transmisję dźwięku. Oscylator elektrodynamiczny przekazuje fale dźwiękowe do ciała. Na desce można siedzieć, stać lub leżeć. Pozwala poczuć dźwięk osobą niesłyszącym oraz słabo słyszącym. Poprzez zmianę fali dźwiękowej w wibracje ciało zostaje wprawione w ruch. Zajęcia na desce pozwalają nie tylko poczuć dźwięk lecz również wzmocnić napięcie mięśni posturalnych, poprawić równowagę bądź wydłużyć czas przyjmowanej pozycji.
Wskazania:
Zaburzenia równowagi
Niedosłuch lub głuchota
Zaburzone napięcie mięsni
Osłabione mięśnie posturalne
Zaburzenia w strefie prioprioreceprcji
Przeciwwskazania:
padaczka,
nowotwór (do 5 lat od jego wyleczenia),
choroby serca,
spondydoza bez niestabilności,
choroba wieńcowa,
choroba Parkinsona,
kamica nerkowa lub żółciowa,
choroby zapalne,
choroby zakaźne,
przepuklina.
Opracował : Marek Ćwikła
- Szczegóły
- Kategoria: Terapie
Osteopatia w pediatrii to dziedzina, która pozwola spojrzeć na organizm pacjenta jako integralną całość. Terapia osteopatyczna dotyczy leczenia układu oddechowego, mięśniowo-szkieletowego, żołądkowo-jelitowego i ośrodkowego nerwowego niemowlęcia i dziecka. Tego rodzaju terapię można zastosować w przypadku takich problemów oraz dolegliwości jak:
kolka,
kręcz szyi,
plagiocefalia (skośnogłowie),
odkształcenia główki,
zapalenie ucha środkowego,
refluks żołądkowy,
nadmiernie płaczące dziecko,
kłopoty z karmieniem.
Praca osteopatyczna z małymi dziećmi opiera się na zastosowaniu bardzo delikatnych technik. Techniki wykorzystywane w osteopatii dziecięcej i pracy z niemowlętami to głównie techniki powięziowe, funkcjonalne – tzw. techniki odwijania. Jest to dynamiczny rodzaj terapii, podczas której terapeuta palpacyjnie wyczuwa napięcia ciała dziecka i podąża za nimi stopniowo dążąc do uzyskania pozycji największego komfortu. To rodzaj terapii, w której tak naprawdę to mały pacjent kieruje przebiegiem zabiegu, a terapeuta jest pewnego rodzaju pomocnikiem, który ma ułatwić maluchowi uwolnienie napięć z jego organizmu.
Najczęstszymi punktami opracowywanymi podczas terapii osteopatycznej są: podstawa czaszki, otwór szyjny, przepona oraz zastawki jelitowe, a także mięsień mostkowo – obojczykowo – sutkowy oraz mięśnie nad i podgnykowe.
W problemach z rozwojem ruchowym dziecka, osteopatia może być stosowanie jako metoda wspomagająca terapię fizjoterapeutyczną (np. metodami NDT-Bobath, Vojty). Połączenie sił osteopaty, fizjoterapeuty i rodzica może zdziałać cuda w rozwoju maluszka.
Opracowano na podstawie:
https://akademiaosteopatii.pl/pl/osteopatia-w-pediatrii
https://www.rehaintegro.pl/kursy/terapia-osteopatyczna-w-pediatrii/
Izabela Matczak
- Szczegóły
- Kategoria: Terapie
W Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Mosinie realizowana jest terapia neurologopedyczna osób z zaburzeniami mowy i komunikacji o podłożu neurologicznym. Neurologopedzi w naszym ośrodku prowadzą diagnozę oraz terapię dzieci i młodzieży z uszkodzeniami i dysfunkcjami układu nerwowego, w wyniku czego zmagają się one z zaburzeniami mowy oraz komunikacji w różnym stopniu i zakresie.
Terapia neurologopedyczna polega na stymulacji zautomatyzowanej mowy i procesu powtarzania słuchowego. Bardzo ważne w jej procesie jest usprawnianiu motoryki narządów mowy. Konieczne jest rozbudowanie zasobu słownictwa czynnego i biernego, dialogu oraz mowy opowieściowej. Zajmuje się stymulacją procesów poznawczych w zakresie percepcji słuchowej, wzrokowej, czuciowej, jak również uwagi i koncentracji, pamięci, myślenia, orientacji przestrzennej. W przypadku niektórych uczniów naszej szkoły ważnym elementem terapii jest wypracowanie alternatywnych zachowań komunikacyjnych. Niezwykle pomocna jest komunikacja alternatywna i wspomagająca. Decyzję o jej wprowadzeniu podejmuje zespół specjalistów. W każdym przypadku jest to indywidualnie podejmowana decyzja w zależności od specyfiki schorzenia i możliwości ucznia. W zależności od stopnia niepełnosprawności i dysfunkcji wprowadzane są odpowiednie metody i pomoce dydaktyczne w tym multimedialne. Ważnym aspektem terapii jest współpraca pomiędzy specjalistami oraz domem ucznia, praca nad jego motywacją, uzyskanie świadomego działania dziecka i młodzieży na rzecz poprawy mowy i komunikacji.
Dominika Czajkowska-Ziobrowska, Marzena Szczerbal
- Szczegóły
- Kategoria: Terapie
Platforma Galileo jest to nowoczesny sprzęt rehabilitacyjny, który podobnie jak rezonans stochastyczny, wykorzystuje wibrację, wspomagając rehabilitacje ruchową. Trening wibracyjny opiera się na stymulacji nerwowo-mięśniowej organizmu wywołanej drganiami mechanicznymi. Wibracje wywołują naturalne skurcze we wszystkich zaangażowanych partiach mięśni. Im większa jest częstotliwość i amplituda wibracji tym większą mięśnie wykonują pracę. Zasady Galileo oparte są na naturalnym ruchu ludzkiego chodu. Zmieniający strony ruch Galileo, przypominający ruch huśtawki o zmiennej amplitudzie i częstotliwości, pobudza sekwencję ruchów przypominającą ludzki chód. Szybki ruch platformy treningowej powoduje wychylanie miednicy – podobne jak podczas chodzenia, ale znacznie częstsze.
Organizm reaguje kompensacją: rytmicznymi skurczami mięśni, naprzemiennie po lewej i prawej stronie ciała. Od częstotliwości ok. 12 Hz, takie skurcze nie są świadome – stanowią odruch. Odruch rozciągania aktywuje mięśnie nóg, brzucha i pleców, aż do górnej części korpusu. Liczba skurczów na sekundę wynikających z odruchu rozciągania określana jest przez regulowaną częstotliwość treningu. Amplituda i częstotliwość wibracji generowanych przez Galileo może być regulowana w sposób ciągły, niezależnie od masy ciała. W przeciwieństwie do innych platform treningowych, poruszających się w płaszczyźnie pionowej (w górę i w dół), odchylenia podczas treningu Galileo symulują fizjologiczny ludzki chód. Jedynie zmieniający strony ruch podczas treningu Galileo stymuluje kręgosłup poprzez ieznaczne boczne przechyły miednicy. Na platformach treningowych poruszających się w płaszczyźnie pionowej, kręgosłup podlega nieustannej kompresji. Fizjologiczna stymulacja kręgosłupa poprzez zmianę stron podczas działania Galileo umożliwia skupienie się na mięśniach pleców i brzucha. Na platformach treningowych poruszających się w płaszczyźnie wertykalnej jest to możliwe jedynie w bardzo ograniczonym zakresie. Człowiek stara się utrzymywać głowę w stabilnej, wyprostowanej pozycji, ponieważ zmysł równowagi i wzroku funkcjonują optymalnie w stanie spoczynku. Dzięki budowie urządzenia, podczas Treningu Galileo nie są przenoszone do głowy intensywne wibracje, ponieważ platforma treningowa symuluje jedynie ludzki chód. Organizm jest zatem w stanie utrzymać stabilną pozycję klatki piersiowej i głowy.
Trening Galileo zapewnia:
- Wzrost siły mięśniowej
- Hipertrofię mięśni po unieruchomieniu
- Zapobieganie osteoporozie
- Trening dna miednicy i zapobieganie wysiłkowemu nietrzymaniu moczu
- Trening rozgrzewkowy
- Poprawę funkcji mięśni
- Poprawę elastyczności i zakresu ruchu
- Rozluźnianie napiętych mięśni, zapobieganie bólom pleców
- Szybszą regenerację po treningach i zawodach
- Uruchamianie
- Trening równowagi i koordynacji
System Galileo dostępny w różnych konfiguracjach. Dzięki łatwości obsługi może być wykorzystywany w domu oraz w ośrodkach rehabilitacyjnych, klubach fitness, domach opieki itp. Platforma Galileo zapewnia ruch oscylacyjny i gwarantuje duży zakres amplitudy drgań, co pozwala na indywidualne dopasowanie intensywności do potrzeb pacjenta.
Do obszarów zastosowania należą:
- Choroby nerwowo-mięśniowe
- Choroby neurologiczne
- Zespoły genetyczne
- Wady postawy
- Urazy sportowe
- Bóle kręgosłupa
- Urologia (wysiłkowe nietrzymanie moczu)
Przeciwskazania:
- Implanty (np. sztuczne stawy ) w trenowanych częściach ciała
- Ostre zapalenie ścięgien
- Ostra przepuklina
- Świeże złamanie trenowanych części ciała
- Świeże rany i blizny pooperacyjne
- reumatoidalne zapalenie stawów
- padaczka, ze względu na wtórne ryzyko urazu
Opracowała: Mirosława Pierzchlewicz
- Szczegóły
- Kategoria: Terapie
Neurorozwojowa metoda przeznaczona dla niemowląt i małych dzieci do diagnostyki i terapii
pacjentów. Pozwala na ocenę funkcjonalną dziecka. Służy do terapii niemowlaków z:
zaburzonym napięciem mięśniowym (hipotonia lub hipertonia),
uszkodzeniami Ośrodkowego Układu Nerwowego,
asymetrią ciała,
kręczem szyi,
uszkodzeniami splotu barkowego,
zespołami genetycznymi,
zaburzeniami pracy zmysłów,
stanami związanymi z różnymi jednostkami chorobowymi spotykanymi w ortopedii, neurologii oraz kardiologii.
Jest to terapia indywidualnie dobrana do potrzeb dziecka, połączona z aktywną zabawą tak, aby stymulować jego rozwój i eliminować nieprawidłowości. Każdy ruch jest odpowiednio przygotowywany i połączony z przemieszczaniem ciężaru ciała i środka ciężkości. Rodzaj, tempo i rytm ćwiczeń dobiera się indywidualnie. Podczas ćwiczeń dziecko ma zapewnione pełne poczucie bezpieczeństwa, co warunkuje osiągnięcie współpracy i akceptacji z prowadzącym ćwiczenia. Rodzic otrzymuje od terapeuty wskazówki, jak może wspierać rozwój dziecka w warunkach domowych (prawidłowe karmienie, noszenie, czynności pielęgnacyjne, rozwijająca zabawa).
Opracowano na podstawie:
https://babyterapia.pl/
Izabela Matczak
